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Fecha de realización:
Mayo

Coordinación:
Dra. Olguita Vera

Modalidad: 
A definir

PRESENTACIÓN

Se trata de una propuesta destinada a Profesionales del Equipo de Salud con el fin de brindar capacitación que favorezca las habilidades comunicacionales, donde la escucha activa, la adecuación del lenguaje, permita al Profesional adoptar recursos y herramientas nuevas en éste proceso de acompañamiento reflexivo con el Paciente.
La inclusión de nuevas herramientas amplía la capacidad profesional y construye una posición y actitud distinta de la enfermedad.
Esperamos que este taller les permita apropiarse de estos nuevos conceptos, para una nueva mirada y un abordaje distinto en la relación Profesional-Paciente.

OBJETIVOS

Objetivo General:

Construir a partir de estas nuevas herramientas, tratamientos individualizados que incluya la realidad sociocultural y genere estados emocionales que hagan posible el sostenimiento de tratamientos crónicos.

Objetivos de Aprendizaje:

-Incorporar competencias básicas para ayudar a los pacientes a ganar conocimientos, habilidades, y confianza.
-Fomentar en los pacientes, la necesidad de ser protagonistas activos en su cuidado.
-Aprender a transferir los conocimientos y recursos que potencien al paciente, el automanejo en el seguimiento del tratamiento.
-Aprender a respetar cada síntoma sin juicio previo incrementando la capacidad de escucha hacia el paciente y su entorno.
-Optimizar el nivel de comunicación y compromiso para el logro de mayor bienestar personal y en la calidad de los vínculos.
-Esclarecer conductas que obstaculicen la tarea del Equipo de Salud y que tengan injerencia en la óptima relación con del paciente.

PERFIL DEL PARTICIPANTE

Profesionales de la salud, Médicos de todas las Especialidades, Psicólogos, Enfermeros/as, Obstetras, Podólogos, Educadores, Bioquímicos, Fisioterapeutas, Odontólogos, Nutricionistas y Estudiantes en ciencias de la salud.

ORGANIZADOR

Comité de Aspectos Psicosociales – SAD

PREINSCRIPCIÓN ABIERTA

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ASOCIATE

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A definir

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Valores inscripción:
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